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补交:最最原始的第一次作业(当时没有选上课,所以不知道)
阅读量:6291 次
发布时间:2019-06-22

本文共 444 字,大约阅读时间需要 1 分钟。

大家好,我叫邹黎,是一名来自沈阳航空航天大学的计算机科学与技术专业的学生,很高兴在这里和大家一起相互讨论和学习。

我对于此次学习软件工程这门课的希望有两个

第一:我希望此次过程顺利,本门课顺利节课,我能顺利通过。

第二:我希望通过本次的学习,了解作为一名软件工程师的思考行为模式,虽然在将来的工作中我不一定是以一名软件工程师的身份参与工作,但是我认为面对业务或者事物时,能从最初的需求分析开始将一件事看明白弄清楚也是十分又必要的。何况软件工程师还需要有严谨的逻辑思维能力,这些都是我希望通过此次学习得到的宝贵财富。

 

对于我对于学习本专业的困惑,我想就是在对于一个问题的分析上,我总是习惯从功能上对问题如何解决进行分析,妄图通过添加各种功能,逐步的解决一个问题,但是这样往往使得自己的工作量巨大,同时整个过程混乱。

所以我想知道如何从最开始对一个问题的分析,到编码,到最终解决问题。

转载于:https://www.cnblogs.com/linweixiya/p/5560643.html

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